Методист

Описание

Опыт работы:
08.1988г -05.1989г.
Лукерьинская неполная восьмилетняя школа
Сфера деятельности: (образование)
Должность: учитель литературы и биологии
09.1989-1999
Исилькульский Детский дом
Сфера деятельности: (образование)
Должность: воспитатель
Функциональные обязанности:
-Формирование у воспитанников нравственных навыков к учебе, труду, общественной собственности и
личному имуществу, навыков культурного поведения.
-Контролирование выполнение учащимися режима дня, организация выполнение домашних заданий,
проведение культурно-досуговых, оздоровительных и других мероприятий
-Осуществление эстетического воспитания.

-Изучение индивидуальных способностей, интересов и склонностей воспитанников
Развития добрых отношений с родственниками детей семьи и при этом, как можно полнее учитывать
интересы ребенка.
04.2001г-08.20012г.
Отдел социальной защиты населения Исилькульского муниципального образования
Сфера деятельности: (социальная)

Должность: специалист по социальной работе «Отделения профилактики безнадзорности и беспризорности
детей и подростков», специалист по социальной работе «Отделения срочной помощи».
Функциональные обязанности:
Профилактика семейного неблагополучия, социального сиротства;  развитие форм семейного устройства
детей, оставшихся без попечения родителей; социальная интеграция детей, находящихся в трудной
жизненной ситуации; защита прав и законных интересов детей; организация отдыха и оздоровления детей,
находящихся в трудной жизненной ситуации; информационное и научно-методическое обеспечение
мероприятий по государственной поддержке детей, находящихся в трудной жизненной ситуации; мониторинг
положения детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Помощь в определение одиноких престарелых
пенсионеров в дома-интернаты. Защита прав и законных интересов пенсионеров, помощь в оформлении
социальных услуг.
В подчинении – 4 человек.

09.2012г.-08.2015г.
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №2»
Сфера деятельности: (образование)

Должность: Социальный педагог( принята на время декретного отпуска)
Функциональные обязанности:
- Работа с базой данных учащихся состоящие на разных видах учета и поддержание ее в актуальном
состоянии
- Ведение документов
.Осуществление комплекса мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите
личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся.
- Изучение особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни.
- Выявление интересов и потребностей, трудности и проблем, конфликтных ситуаций, отклонений в
поведении обучающихся и своевременно оказания им социальную помощь и поддержку.
-Взаимодействие с учителями, родителями (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб,
семейных и молодежных служб занятости, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи
обучающимся, нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями,
девиантным поведением, а также попавшим в экстремальные ситуации.
-Изучение особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни.
-Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.

09.2015г
МБОУ «Исилькульский лицей»
Сфера деятельности: (образование)

Должность: воспитатель группы продленного дня
Функциональные обязанности:
-Формирование у воспитанников нравственных навыков к учебе, труду, общественной собственности и
личному имуществу, навыков культурного поведения.
-Контролирование выполнение учащимися режима дня, организация выполнение домашних заданий,
проведение культурно-досуговых, оздоровительных и других мероприятий
-Осуществление эстетического воспитания.
-Изучение индивидуальных способностей, интересов и склонностей учащихся, их семейные обстоятельства
и жилищно-бытовые условия.
- Координация своей работы с работой классного руководителя.
- Ведение установленной документации по группе, подготовка характеристик на учащихся закрепленной
группы.
-Организация и контролирование питания детей закрепленной группы.

Образование:
с 1984-1988г Исилькульское педагогическое училище- учитель начальных классов
и воспитатель группы продленного дня

Омский педагогический университет -факультет педагогики и психологии детства- учитель начальных классов
с 2008-2012г

Дополнительное образование:
05.2007г ГОУ Омской области ДПО «Центр профессиональной ориентации и психологической поддержки населения» прошла
курс обучения «Современные формы и методы профессиональной ориентации и социальной адаптации несовершеннолетних
подростков «группы риска»
БОУ Омской области ДПО «Институт развития образования Омской области» прошла курс обучения « Деятельность
социального педагога в условиях модернизации образования»
02.2014
09.2014 Негосударственная образовательное учреждение высшего профессионального образования «Омская гуманитарная
академия» прошла курс обучения «Профилактика суицидальности, буллинга, насилия и жестокости в
детско-подростковой и молодежной среде средствами медиации»
10.2014 Автономная некоммерческая организация «Межрегиональный центр медиации и содействия социализации детей и
молодежи» прошла серию тренингов «Практические аспекты применения технологии восстановительной медиации в
условиях образовательной организации»
01.01.2017-30.06/2017 Частное образовательное учреждение. ДПО «Институт новых технологий в образовании», прошла профессиональную
переподготовку по программе «Педагогика и психология общего и среднего профессионального образования», выдан
диплом ПП –V № 010138

Профессиональные навыки:  уверенный пользователь ПК. Умение планировать и прогнозировать. Умение находить выход из сложных ситуаций, активная жизненная позиция, желание работать и зарабатывать, деловое общение с людьми и клиентами.

Личные качества:  лидерство, ориентированность на результат, целеустремленность, уверенность в себе, самостоятельность, тактичность, стрессоустойчивость, активная жизненная позиция, ответственность, настойчивость, обучаемость.